Campagne de lettres de résistance des enseignants du primaire et du secondaire - par le Réseau des enseignants du primaire en résistance (septembre 2010)

Communiqué

Lancement d’une campagne de lettres de résistance des enseignants du primaire et du secondaire

http://lettre.enseignants-en-resistance.org

Le Réseau des enseignants du primaire en résistance lance ce jour une campagne de signatures de lettres de résistance à destination des autorités de l’État.

Cette campagne de résistance ouverte a pour but de réaffirmer que « le service public d’éducation est un droit, pas un privilège ».

Elle permettra aux enseignants du primaire et du secondaire de s’inscrire dans une action commune pour exprimer leur refus d’être complices des prétendues « réformes » qui déconstruisent l’École publique et affirmer leur détermination à résister collectivement, de façon éthique et responsable, au démantèlement de ce service public.

Pendant deux mois, les lettres seront collectées sur le plan départemental et national. Elles seront comptabilisées et remises aux autorités de l’État à l’occasion d’un rassemblement à Paris fin novembre ou début décembre.

Toutes les informations sur cette campagne sont diffusées sur le blog : http://lettre.enseignants-en-resistance.org

***

Pourquoi , comment ?

Défendre l’Ecole, nos valeurs, notre métier

Nous, enseignants, à travers les « réformes » qui déconstruisent actuellement le service public d’éducation,
sommes dépossédés de notre métier et des valeurs sur lesquelles nous nous appuyons pour aider nos élèves
à apprendre et à se construire.

Cette campagne de lettres offre la possibilité d’afficher, dans nos établissements et dans nos classes, notre
détermination à résister collectivement, de façon éthique et responsable, au démantèlement de ce service
public.

Notre conviction est que le Service Public d’Éducation est un droit, pas un privilège.

Signer la lettre ouverte de résistance des enseignants du primaire et du secondaire :

➔C’est refuser de cautionner par notre silence la politique destructrice appliquée à l’Ecole.
➔C’est renouveler et élargir une démarche concrète, collective et efficace, qui nous permet depuis
deux ans de nourrir un vrai débat de société autour de l’Ecole.
➔C’est assumer et afficher ouvertement notre engagement à défendre le service public d’éducation,
par notre action quotidienne dans les écoles, les collèges, les lycées.
➔C’est continuer à promouvoir dans nos classes les valeurs d’une société humaine et solidaire.

Comment faire ?

➔Télécharger un exemplaire de la lettre sur le blog : http://lettre.enseignants-en-resistance.org ou ici.

Ce blog regroupe toutes les informations pratiques concernant cette campagne.

➔L’imprimer et la signer (il est possible de personnaliser cette lettre).
➔Puis l’envoyer, au choix :
 sous enveloppe à : Enseignants en résistance, 8 rue Jean de La Fontaine, 69380 Chazay d’Azergues.
 par fax : 09 59 55 59 72
 par mail : lettre@enseignants-en-resistance.or

(en scannant la lettre signée)

Un 1er dépôt collectif des lettres de résistance aura lieu fin novembre à Paris.

Un mouvement collectif et solidaire

Cette campagne est lancée à l’initiative du Réseau des enseignants du primaire en résistance.

Ce Réseau, en résistance depuis novembre 2008, s’est doté d’une Caisse nationale de solidarité que vous
pouvez contribuer à alimenter. Cette caisse a jusqu’à présent compensé toutes les sanctions financières et
permis de financer des démarches juridiques en faveur de nos collègues en résistance qui sont en conflit avec
leur administration.

Cette solidarité morale et financière sera étendue à tous les signataires de la lettre de résistance des
enseignants du primaire et du secondaire.

Site du Réseau des enseignants du primaire en résistance : http://resistancepedagogique.org/site/

Contact départemental, voir le blog : http://lettre.enseignants-en-resistance.org